Ecuador realizará la Segunda Edición del Seminario Internacional sobre la Situación de la Juventud y la Post Pandemia
Por el Día Internacional de la Juventud, el 12 de agosto se realizó el primer seminario virtual internacional sobre juventudes que reunió a reconocidos expertos académicos quienes reflexionaron con alrededor de 800 personas provenientes de distintos países de Iberoamérica. Continuando el debate el 26 de agosto, se iniciará la segunda edición del ciclo de conferencias denominado “Situación de la juventud y el desafío de las políticas públicas post-pandemia: un análisis desde la academia y las ciencias sociales”.
En esta segunda edición se organizarán tres paneles. El primero, el miércoles 26 de agosto de 9h00 a 10h30, hora de Ecuador (-5 GMT), en el que participarán Alfredo Nateras (México), Ernesto Espíndola (Chile), Mónica Valdez (México) y Alison Vásconez (Ecuador), con la temática “Entre la emergencia y la resiliencia, intergeneracionalidad, brechas y desigualdades”.
Los siguientes paneles se realizarán el 2 de septiembre, con el tema: “Afectos y efectos de la cuestión juvenil: salud mental, educación, violencias” y el 9 de septiembre, con la temática: “Nuevas apuestas, nuevos desafíos, nuevas normalidades, ¿viejas prácticas?”.
El seminario internacional cuenta con el apoyo del Organismo Internacional de Juventud para Iberoamérica (OIJ), el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), el Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES), la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE); y, la Fundación Esquel de Ecuador.
Para participar, los interesados deben registrarse previamente, en las redes sociales del Consejo Nacional para la Igualdad Intergeneracional: Facebook (@cniiecuador), Twitter (@CN_Igualdad), Instagram (cniiecuador) y también en la página web institucional (www.igualdad.gob.ec), el panel será transmitido por Facebook Live.
Este espacio aportará a la formulación e implementación de la política pública nacional, desde la reflexión de expertos e investigadores, y contribuirá al conocimiento y cualificación del debate a escala nacional e internacional respecto del aporte de las y los jóvenes al desarrollo social, económico y cultural de la sociedad, al afianzamiento de la democracia y la construcción de relaciones generacionales e intergeneracionales que promuevan la igualdad y la no discriminación, para el ejercicio pleno de los derechos humanos.